北欧绿色邮报网报道（记者陈雪霏）– 5月2日上午，数百名来自北京的中小学生齐聚诺贝尔殿堂–卡罗林斯卡医学院诺贝尔医学奖的大讲堂听了一堂生动的有关诺贝尔奖的大课。
首先是北京市教育学会会长罗杰发表讲话。他说，中国学生经过万水千山来到瑞典，目的就是要学习这里的科学精神。卡罗林斯卡医学院在博士获得博士论文的时候，要升旗，人们要注目，说明在这里重视向科学家致敬，向科学精神致敬。科学精神是人类必不可少的思维指向。他感谢诺贝尔医学奖评审委员会主席韦德尔和2014年诺奖得主莫塞尔的讲座。
诺贝尔医学奖评审委员会主席安娜.韦德尔教授向同学们介绍了谁是诺贝尔，为什么诺贝尔奖这么重要，这么有名。什么人可以评奖，怎么评的等等。她也是基因学教授。
她说，诺贝尔小时候家里也是很穷的，因此，他们家搬到圣彼得堡去发展了。诺贝尔非常聪明，虽然没上过学，但是他有好几个家教，因此，他精通瑞典语，英语法语，德语，意大利语，对自然科学如醉如痴，对文学也非常感兴趣。他一生中有很多发明，其中获得专利255种，有关炸药的专利129种。后来，他在欧洲很多国家都有房地产等众多资产。晚年，他到意大利居住。诺贝尔一辈子未婚，也没有子女。但是，他有很多家人。当家人们等待继承他的遗产的时候，他却早已经准备好遗嘱，要把这笔资产留给对人类做出巨大贡献的人。
那么，有哪些学科可以评诺贝尔奖呢？诺贝尔的设想似乎非常合理。他认为，对于人类社会，医学和生理学，物理学，化学都非常重要。文学对于人类的感情世界非常重要。和平是人类社会发展的基本条件。因此，这五个学科的组合，基本上就涵盖了人类社会的很多基础学科和知识。
在设立医学和生理学奖的时候，他考虑的是医学研究，是发现，而不是任何工具，因为他担心如果人们只重视工具，可能会背离对医学，对人体的基础研究。对物理学必须是发现。但是对化学奖可以是发现，也可以是为了发现而发明的工具。
诺贝尔奖必须是国际的，它是世界上第一个国际大奖，是1901年开始设立的。因为他要求必须是国际的，就是说获奖的人不一定是瑞典人，可以是其他国家的人，当时被认为是非常不爱国的。因此，国王第一年颁奖的时候都没有出席。
但是，100多年来，除了二战中间断了两年以外，诺贝尔奖年年发，年年评。
那么诺贝尔奖是怎么评的呢？
诺贝尔医学奖是每年9月份开始向外发邀请，大学教授，科学院的院士和往届诺贝尔奖得主，都可以推荐提名诺贝尔奖候选人。提名到第二年2月1日结束。然后，到夏天，名单会从成百上千的提名中缩短，到8，9月，名单就缩短到5名以内。到10月份的第一个星期一，诺奖大会50名会员将投票，诺贝尔奖最多只能有三人。不许再多。医学，物理，化学，文学都必须奖励给个人。但是，和平奖可以给组织或个人。
诺贝尔提名保密50年。
为什么诺贝尔奖这么有名呢？
这是因为获奖的人，真的都是那些为人类做出巨大贡献的人。象玛丽居里夫人，爱因斯坦，马丁.路德.金，等都是非常好的科学家，他们的发明真的为人类做出了巨大贡献。例如巴斯德的灭菌法导致青霉素的发明，拯救了数百万计的人类。中国科学家屠呦呦提炼发现的青蒿素，也拯救了数百万计的人类的生命。这都是对人类做出的巨大贡献。
韦德教授讲完以后，2014年诺贝尔医学或生理学奖得主莫泽教授讲述了他的研究历程。他说，他其实是出生在一个只有4000人的一个小城市。在那里因为他母亲给他很多书看，所以，他养成了爱学习的习惯。到中学时，他到了一个有8000人的城市。后来，他考到了奥斯陆，挪威首都。在那里读了重点大学。那时，他学了很多学科，经过比较和尝试，他最终选择学习心理学。他想知道，我们为什么能够知道路，为什么能找到回家的路，去工作的路。
他说，人的大脑是非常复杂的。但是，老鼠的大脑是比较简单的，但是，老鼠的行为很多方面是和人类相似。就是说，它能记住它的出行路线。他能很自然地找到吃的。
莫泽教授了解到早起发现是鸽子如果能给它喂食奖励，它就能打乒乓球。就是说，动物如果在适当时间给予适当奖励，它就会得到很好的训练。 例如，一只鸽子如果赢了一个球，就给它吃的，它就会打的很好。
通过对小鼠和大鼠的研究，他发现了一个特定的反应点。这个点就是动物记忆的方位点。最后，通过基因的测定，发现这个确定方位的基因是在人和动物的基因中就是生来固有的。但是，如果基因生来受到了破坏，或者老年受到破坏，就会发生找不到回家的路的现象。
因此，有同学问，既然我们有GPS定位器，为什么还会迷路呢？莫塞尔教授说，这是因为人们没有注意记路。或者发生老年痴呆等症状时，GPS基因也受到了损害。因此，找不到路了。但是正常时候，人们还是都能很准确地找到自己的位置，找到自己位置的参照物等等。这一发现可以为治疗老年痴呆，帕金森，特别是基因问题等都是有好处的。
因此，莫泽教授和他的妻子梅双双获得诺贝尔奖。他说，他们建立自己的实验室之前，他们还到英国去留学三个月，见到了同样研究的教授。后来他们一起获奖。当然这中间是很长时间，也是很多很多人的共同努力。他们回挪威以后得到挪威政府的资金，欧盟的资金进行长时间的研究，终于发现了人类大脑中的GPS。
说到未来，他说，他还要继续搞研究。有个学生问，如果一个人研究一个课题，没有完成，然后，我来接着研究，结果有重大发现，那么这个奖是给我还是给那个人呢？回答是，这就是需要诺奖评委评估到底谁的贡献大，有时是可以三个人获奖，有时可以一人或两人。
学生们问了很多有趣的问题，诺奖得主一一回答。其中，记者问了一名北大附小的6年级学生，你通过这次活动学到了什么？他曾两次问问题，他说，他觉得一来得诺奖并不是一件容易的事，二来，就是要好好学习诺贝尔奖得主的钻研精神。
也有同学问搞科研的经验是什么，给年轻人有什么建议。莫塞尔教授说，那就是要不断地尝试，然后，找自己感兴趣的课题进行研究，认真钻研。
两场讲座都是由卡罗林斯卡医学院的徐晓军副教授主持并翻译。
当记者问莫泽对中国学生的印象和评价时，他说，无疑，这些学生真是个个都很聪明伶俐，感觉非常好。为了能让学生们感觉教授很有亲和力，他还特意穿了一双粉色运动鞋。
在记者的交流中，发现有的学生都不是第一次出国，而是已经去过法国或者是其他国家了。有的甚至是在欧亚都走了十几个国家了。
去年也有近600名中学生来瑞典交流，除了在诺贝尔大讲堂上课外，还在斯德哥尔摩音乐厅，诺贝尔奖颁奖的地方进行演出。 他们中很多人都有文艺方面的一技之长。或者是舞蹈，或者是乐器，都会两招儿。
本次活动是由北京教育学会主办，北京圣陶国际教育文化交流中心承办的，并得到中华人民共和国教育部，中国驻瑞典大使馆的大力支持。
北京圣陶国际教育文化交流中心姚炜主任介绍说，我们感到瑞典是诺贝尔的故乡，让我们的中小学生在年轻的时候就能到诺贝尔的家乡来感受这里浓厚的科学精神和文化，这样在他们年轻的心里就埋下一颗科学的种子。这些学生也是中国金帆艺术团的成员，他们将在音乐厅进行精彩演出。
中国驻瑞典大使桂从友和夫人宋景丽女士在使馆亲切会见了联合国教科文组织协会世界联合会荣誉主席陶西平团长率领的北京市小学校长访瑞代表团。期待金帆艺术团与瑞典中小学生精彩文艺演出的圆满成功。
瑞典中瑞教育科学文化交流协会和畅通国际（瑞典）有限公司提供协助并接待。
图文/陈雪霏
