北欧绿色邮报网驻荷兰特约记者 张卓辉 (文/图)
中国国务院侨办授予荷兰的三所海外华文教育示范学校之一，荷兰丹华文化教育中心20周年校庆于2019年4月20日在鹿特丹（Rotterdam）伊拉斯姆斯大学剧院举行。当天适逢联合国中文日，驻荷兰使馆临时代办陈日彪、领事部主任蒋华、秘书袁春华，鹿特丹市代表、荷兰华校师生，来自中国的华教院校代表，以及国内的专家学者，荷兰朋友，丹华的名誉主席，学生与家长代表，和曾经服务过的教师员工，同时还有来自邻邦德国波恩华侨中文学校代表等共800余人出席校庆仪式。
国家市立图书馆首个汉语阅读区
校庆为期两天的首日，19日在鹿特丹的市立图书馆，举行了一个别开生面的“汉语阅读区开幕仪式”。这个拥有18个分馆的荷兰海港城市图书馆，有了一批中文书籍，特别开设了汉语阅读区。这在荷兰还是首个出现汉语阅读区的市立图书馆。
出席开幕仪式的，有鹿特丹图书馆的馆长和职员、中国暨南大学出版社的代表、暨大华文学院和来荷参加丹华中心成立20周年庆典的国内专家，以及丹华文化中心师生和荷兰中文学校代表近百人。
中国驻荷大使馆领事部秘书袁春华也参加了开幕仪式。
汉语阅读专区的首批500本图书由暨南大学出版社赠送，包括中国文学作品、中文教材、历史文化以及生活类等多个方面，适合不同年龄段的读者。但是，相信从类别和数量日后还会逐渐充实。受因故未能前来出席活动的暨南大学出版社社长徐义雄委托，邵宜宣读了贺信，并代表暨南大学出版社向Theo Kemperman赠书，李佩燕赠送了丹华20周年校庆专刊，所有书籍都将由图书馆登记入库收藏。
东起中国广州湾，西抵荷兰鹿特丹，“一带一路”的欧洲终点，久居世界第一大港的荷兰鹿特丹和现代海上丝绸之路起点的中国上海缔结为姐妹城市，也是中荷首对友好城市（目前，两国建立了姐妹省份12个姐妹城市32个），迄今40周年（1979-2019），今年两国为之将有隆庆。在仪式上，鹿特丹中心图书馆的馆长Theo Kemperman介绍说，在图书馆曾经建立了一个上海之窗。但是，图书馆方面希望能够得到更多的中文书，这个愿望，在荷兰丹华文化教育中心的协助下实现了。他希望，鹿特丹有更多中国人成为图书馆的会员，利用这个园地，长知识，交朋友。
无独有偶，据丹华文化中心的老师郑淑萍的介绍，中国暨大出版社代表团当年访问丹华学校，表示愿意捐赠部分汉语书籍给海外人士作为学习汉语的参考，丹华李佩燕校长与暨大出版社一拍即合。丹华并通过荷兰朋友，与鹿特丹中心图书馆洽谈和多次商讨，终于达成了合作关系。鹿特丹的图使馆决定接受暨大赠送的汉语书籍，充实库存，并建立汉语阅读区，为荷兰华裔和汉语学习者提供学习场所。
暨南大学华文学院院长邵宜受未能前来出席活动的暨南大学出版社社长徐义雄委托，宣读了贺信。信中说：“希望这些书籍能够帮助当地华文学校办学，广大鹿特丹读者从中能有收获。鹿特丹是陆上和海上丝绸之路交汇处，广州正致力成为‘一带一路’重要枢纽城市。希望中文阅读专区能够成为新的窗口，增强两地交流，增进友谊。”
大使馆领事部秘书袁春华，以两个孩子的父亲的身份，讲述了教孩子学习中文的经历和重要性。在荷兰，无论对中国感情态度如何，但是，一个不争的事实就是，中文越来越重要。
曾经为丹华和鹿特丹书馆牵线并一直关注丹华多年的荷兰观景台文化中心代表Linda Malherbe，也介绍了他们的一个以鹿特丹三户家庭为主角的摄影展，其中就有华人家庭的孩子学习中文的图景。丹华的老师杨立红则在一辑微信中引述：“鼓励在荷兰的汉语教育，这非常重要，无论在外交服务或者安全方面，让业界对中国语言和文化有足够的了解。”
联合国中文日举行校庆意义重大
“荷兰是欧洲开展中文教育最好的国家之一，”中国驻荷兰大使馆领事部最近介绍。在校庆开幕式上，陈代办代表中国驻荷兰大使馆向丹华的全体师生表示热烈祝贺。他指出，华文教育是中华文化在海外传承弘扬的“留根工程”、海外华社繁荣发展的“希望工程”，也是惠及海外侨胞生存发展的“民生工程”。荷兰华文教育的发展，离不开一代代华教工作者的无私奉献、接续奋斗。他充分肯定丹华20年的办学成绩，对于推动鹿特丹地区华文教育事业的发展，激发华裔子弟对中华文化的兴趣、促进中文在当地的传播、增进中荷文化交流以及人民间的理解和友谊作出了积极贡献。希望丹华再接再厉，以20周年庆祝活动为契机，推动学校取得新的更大的进步。同时，他赞扬了李佩燕校长以无私奉献、执着忘我的精神从事教育工作50年，希望广大华教工作者继续发扬华文教育精神，推动荷兰华文教育再上新台阶。他勉励荷兰华裔青少年好好学习，从中华民族的历史和文化宝库中汲取精神营养，为中华文化的发扬光大作出自己的贡献。
鹿特丹市长哈迈德·阿卜塔立（Ahmed Aboutaleb）特地写来贺信，祝贺丹华成立20周年。“语言和文化是中荷友谊和交流的纽带。传播中国语言和文化，有益于促进中荷各领域的友好交流，有益于加深中荷人民的相互理解和友谊。这正是丹华文化教育中心的重要价值和角色。学生们在鹿特丹及周边地区长大，能在丹华学到更多有关中国语言和文化的知识，能受益于中荷双方的文化。这不仅有益于华人社会，也有益于整个城市。”
20年栉风沐雨，20年春华秋实。丹华中心的创办人之一、现任校长李佩燕在致辞中总结该校校风时候说的四句话：坚持、创新、活力和凝聚，乃为经验之谈。她对来访者介绍了《丹华20周年校庆专刊》中贺信选取了本市长，跟中文教育有关的国内的大学、同为国务院侨办华文示范学校的另外两所兄弟学校（乌特勒支中文学校和安多芬中文学校）和常年友好联系的德国波恩华侨中文学校的贺信。还有华文教育专家的期望、校歌的诞生过程和校长和主任的感言等。
4月20日，这天，也是联合国的“中文日”这个活动已经有近10年了。2010年，联合国发起联合国六种官方语言日，即阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文、西班牙文，旨在推动语言文化的多样性。其中，联合国中文日被定在中国24节气之一的“谷雨”日，以纪念传说中的“中华文字始祖”仓颉造字的贡献。此后每年4月，联合国都通过不同主题的文化活动，多角度向世界展示中国文化的独特魅力。当天又是中国的24节气之一的“谷雨”。正如中国华侨大学华文学院书记纪秀生在致辞中所说的：“谷雨谷雨，雨生百谷，润物无声”，这显示了丹华给社会，给世界带来的“润物细无声”的贡献。校庆地点于马斯河畔的这所具有人文气息的大学是世界著名的大学礼堂以荷兰十五世纪荷兰著名人文主义思想家伊拉斯谟（Erasmus）名字命名，在不同世界大学排行榜上多次进入百强之列。实令丹华学子感受一番大学的气氛。
论坛座右铭“新探索·新发展·再出发”
袁春华代表中国驻荷兰大使馆祝贺论坛召开时指出，本次论坛以“新探索·新发展·再出发”为主题，既有丹华20年教学经验的总结和提炼，又有新时代世界华文教育理念的探索和研究，以及华文教育性质、功能与使命的阐述和发挥，主题鲜明，内容丰富，蕴含深刻，将会帮助大家更好地认识并开展华文教育工作。
李佩燕校长介绍，虽然丹华此前多次举办过各种论坛，但像本次高水平、大规模，汇集国内华文教育顶尖专家，代表世界华文教育最高水平的论坛，尚属首次，这也体现了国侨办和国内高校对海外华文教育的关心和支持，她对此表示感谢。
她诠释了本次论坛的主题，“丹华一直走在荷兰华文教育的前列，我们接受各种新的信息，同时不断进行新的探索；荷兰越来越多的人从事华文教育，华文教育取得了新的发展。”她说,“成立20年来，丹华取得了一些成绩，但这已是历史，我们要以现在为新的起点，再次出发。”“昨天的回忆，我们珍惜，因为她留下了我们砥砺前行的足迹；明天的憧憬，我们向往，因为我们将为丹华再创辉煌。我们以此表达对伟大祖籍国母亲的深切之情，我们一片丹心为华教。”李佩燕深情地说。
早年留学荷兰阿姆斯特丹大学及荷兰莱顿大学，获博士（阿姆斯特丹大学）学位，旅荷从事社会科学研究，现为福建厦门大学华侨历史学家李明欢教授作了题为《丹华经验之意义和启示》的讲座，介绍了欧洲华人社会历程和欧洲中文学校概况，特别分析了丹华的经验与启示。她认为，丹华的成绩体现在规模化、专业化和标准化，经验在于有一位懂教育、善管理的好校长，凝聚了一群爱学生、会教学的好老师，在不断创新和超越自我进程中建立并完善了一套行之有效的好制度。
贾益民教授、邵宜教授和李嘉郁教授分别作了题为《新时代世界华文教育发展理念》、《谈谈华文教育的“标尺”》和《华文教育的性质、功能与使命》的主旨演讲，从不同角度阐述了华文教育的现状和发展，以及未来方向，并就如何做好华文教育提出了具体意见。
温故知新在上世纪90年代末成立的“丹华文化教育中心”时，便由李佩燕校长亲自为该中心在荷兰、比利时、德国发行量最大的荷兰出版大4开26版的月报《华侨新天地》中辟有半版“桃李园”，撰写报导鹿特丹区中文教育动态，创办了欧洲第一个推动华文教育的专刊。与此同时，荷兰侨社知识界人士对该中心也予以大力支持：全荷乃至西欧唯一中文粤语电台节目荷兰国家广播公司(NPS)的“荷华传真”主持人、改革开放初期电影“雅马哈鱼档”作者、原任广州师范大学讲师黄锦鸿先生担任了该校的教师；李校长与黄锦鸿，潘慧英，马岭梅老师为丹华教育中心编撰中文教材《中国语文》、《中国历史文化故事》、《中国地理旅游》、《学说普通话》；《星岛日报》欧洲版记者、“荷比卢华人写作协会”(荷兰、比利时、卢森堡)常务理事赵安玉女士担任了该中心的顾问。从而促进了本中心健康成长。诚然，自1996年10月，旅荷华侨总会和全荷华人社团联合会等发起召开了“首届欧洲华文教育研讨会”,对欧洲各国促进与推广华文教育起到了积极作用。而为了弘扬中华文化，推动欧洲中文教育发展与交流，由全荷华人社团联合会、荷兰中文教育协会共同主办的“中国侨联(欧洲)中文教育研讨会”于2006年7月4日至6日在荷兰举行。来自荷兰及欧洲15个国家的200多名华文教育工作者参加了研讨会。主办方全荷华人社团联合会主席毕传有在研讨会开幕式上说，自上世纪70年代欧洲华侨华人开办中文教育以来，欧洲的中文教育蓬勃发展。于是，荷兰中文教育协会会长陈华钟在会上忆述，1999年由侨领黄音的鹿特丹丹华中学和李佩燕的鹿特丹青年文化学校合并而成的。在鹿特丹誉为“欧洲桅杆（Euromast）”的高耸电视塔下面还有一座中式风格的丹华亭，就是多年前由黄音任鹿特丹华商会会长的时候，由鹿特丹华商会牵头，动员荷兰华人捐款建造，送给鹿特丹市政府的礼物。也由于鹿特丹和中国上海是姐妹城市，丹华亭的建造，得到中国方面的鼎力支持。因此，现在 “一片丹心在华教”，就是中国华侨大学华文学院为丹华中心创作的校歌名字，从华文教育的角度重新诠释“丹华”，突破了原有的含义，得到丹华中心的接受。
从事业教育事业逾50年杰出贡献
论坛结束后，李佩燕代表丹华和北京华文学院签订了合作协议书。北京华文学院是新中国建立的第一所专门招收归国华侨学生的补习学校，是目前中国内地唯一一所专门面向海外华侨华人子弟开展华文教育的专业院校。
丹华办校宗旨是：致力于海外华文教育创新教学，努力提高华文教学质量，培养掌握高水平汉语的华裔学生和成人外国学生。学校设有幼儿部、小学部、中学部、高级语文班和成人汉语班共约24个班级，拥有一支近40人的高素质教师队伍，其中30多名教师持有华文教师资格证书，这些资格证书是国侨办统一培训，统一考试，统一颁发证书的，于是较之荷兰全国现有近40间华人创办的中文学校，丹华名列前茅。目前学生约有500多人，而迄今共有2000多名学生获得各级汉语水平考试（HSK）证书。
1969年毕业于华南师范大学中文系的李佩燕女士，先后从事对外汉语和海外华文教育工作长达50年。到荷兰前她在中山医科大学汉语教研室和艺术教育教研室任教，担任《大学语文》以及留学生、博士研究生汉语课程，编写《大学语文》和留学生汉语教材。1993年旅居荷兰，她创建鹿特丹青年语言文化学校并担任校长，曾任荷兰《中文教材发展计划》主编。1999年与黄音先生合作创建丹华文化教育中心，任丹华文化教育中心校长。同时兼任荷兰中文教育协会高级顾问，欧洲暨南大学校友会名誉顾问，中国北京侨办海外交流协会理事、中国华侨国际文化交流促进会海外常务理事。2007年11月，李佩燕女士荣获中国国务院侨办颁发的“华文教育终身成就奖”。2011年丹华文化教育中心也被中国国侨办授予海外“华文教育示范学校”荣誉称号。近年来，她的事迹载入了中国华侨大学《华文教育年鉴》（详见附件该年鉴2014年资料），被摄制作成《华校掠影》专题:《李佩燕校长》简介传播。中国华侨大学是中国第一所以“华侨”命名的高等学府，是国侨办与福建省、泉州市、厦门市共同建设的综合性大学，是全国拥有境外学生最多的大学之一。
校庆活动高潮迭起：播放了丹华20年华文教育历程视频，演唱了专门创作的校歌《一片丹心为华教》。丹华150名学生和30多位教师表演了歌舞、武术、朗诵等精彩节目，展示了海外华文工作者热心为推广中文教育，弘扬和传承中华文化的感人故事。校庆结束但好戏连场，接踵4月22日，由荷兰丹华文化教育中心校长李佩燕和主要负责人陪同来自北京华文学院、华侨大学、暨南大学和厦门大学的10多位华文教育专家和学者访问团，前往比利时根特华协中文学校，举办专题演讲，与该校老师进行交流，受到了根特华协中文学校校长李鸿添及其校方的热情接待。并且于23日，访问团一行到根特大学考察，与根特大学国际关系部及“中国平台Het Pand”负责人和老师进行交流。探访根特大学东方语言学系，与著名汉学专家巴德胜教授进行了交流。
诚然，意犹未尽，且未雨绸缪，丹华文化教育中心日前已发出宣传单张，广而告之将于6月15日和6月22日举行2019-2020年开放日欢迎新生和家长到各班听课，再接再厉迎接新学年。
（部分图片来自荷兰丹华文化教育中心）
